Autizam. Dio 3. Reakcije prosvjeda i agresija djeteta s autizmom: uzroci i metode korekcije
-
Dio 1. Uzroci nastanka. Odgoj djeteta s autizmom
- Dio 2. Motorni stereotipi i pretjerana taktilna osjetljivost kod djeteta s autizmom: razlozi i preporuke za roditelje
- Dio 4. Život je iluzoran i stvaran: posebni simptomi kod djece s autizmom
- Dio 5. Govorni poremećaji kod autistične djece: sistemski uzroci i metode korekcije
- Dio 6. Uloga obitelji i okoline u odgoju autistične djece
U ovom ćemo članku razgovarati o najčešćim pitanjima koja se tiču roditelja djece s dijagnozom autizma u vezi s njihovim odgojem. Kako odgovoriti na djetetove prosvjede radi sudjelovanja u određenoj akciji? Kako mu možete pomoći da se prilagodi promjenama u svakodnevnoj rutini? Kako razviti njegove vještine i smanjiti agresivne reakcije? Dublje razumijevanje mentalnih karakteristika djece s autizmom sa stajališta Sistemske vektorske psihologije Jurija Burlana pomoći će odgovoriti na ova i druga pitanja.
Prema psihologiji sistemskog vektora, autistično dijete, kao i svaka druga osoba, ima nekoliko vektora od rođenja. Među njima dominira vektor zvuka, kroz koji dijete prima primarnu traumu, što dovodi do stvaranja autizma.
Nažalost, razvoj i popunjavanje drugih vektora u autizmu također su značajno narušeni. Traumatizirani vektor zvuka ima značajan utjecaj na razvoj svih ostalih urođenih osobina i svojstava djeteta. Stoga autistična djeca s istom dijagnozom imaju individualni, različiti skup simptoma.
Koristeći znanje sistemske vektorske psihologije Jurija Burlana o vektorima, moguće je razumjeti prirodu simptoma i karakteristike ponašanja djeteta koje prati autizam i pružiti najbolji, diferencirani pristup i optimalne uvjete za rehabilitaciju za svako određeno dijete.
Konzervativnost i ovisnost
Analno-zvučna kombinacija vektora u autizmu daje vlastitu karakterističnu sliku djetetovog razvoja. Roditeljima može biti vrlo teško nositi se s takvim nizom simptoma i uspostaviti produktivan kontakt s djetetom. Ponašanje djeteta obiluje velikim brojem prosvjeda, posjećivanje novih mjesta, pa čak i uvođenje nove dopunske hrane postaje pravo mučenje.
To je prvenstveno zbog prisutnosti analnog vektora. Obično svom vlasniku daje konzervativnost, posvećenost kući, poznatim stvarima i načinu života. Dijete s analnim vektorom vedOm i vrlo je vezano za majku. Teško mu je započeti novi posao, teško se prilagođava i stvarno treba poticaj i strpljiv stav. Sporo je, ali solidno. To je zbog činjenice da su njegova svojstva dizajnirana da osiguraju kvalitetu obavljenog posla. Svaka žurba istodobno izbaci dijete iz mirnog ritma, a ono još više usporava - pada u omamljenost. Što god radio, ne može se prilagoditi.
Dijete na pogrešan pritisak (pristup) reagira ogorčenošću i tvrdoglavošću, a fiziološki - zatvorom. To je vrlo često popraćeno odbijanjem kacige i drugim problemima s dresurama.
Ako analni vektor ne dobije pravilan razvoj svojih urođenih svojstava (u slučaju autizma to je točno slučaj), tada prirodne osobine djeteta poprimaju patološki oblik. Razmotrimo kako se to može prevladati primjenom pristupa psihologije sustava-vektora.
Osobine ponašanja, protest protiv svega novog
Da bismo bolje razumjeli korijene djetetovog problemskog ponašanja, pogledajmo kako se mogu iskazati iskrivljenja u razvoju analnog vektora kod autizma.
Mali autist s analnim vektorom u dojenačkoj dobi često ima problema s hranjenjem. Majke primjećuju da je djetetovo držanje napeto ili, obrnuto, previše tromo i opušteno, teško mu je uzeti dojku. Javljaju se česte regurgitacije, dijete razvija zatvor.
Kasnije, kada dijete nauči hodati, roditelji primjećuju krajnju tromost u pokretima, lošu koordinaciju i kasniji razvoj bilo kakvih motoričkih sposobnosti. U ponašanju se uočavaju letargija, letargija, dijete se satima može uključiti u isti ritual, ponavljajuće akcije.
Pokušaji prekida njegovog zanimanja i prelaska na nešto drugo izazivaju oštar protest. Ako se, osim analnog vektora, u vektorskom skupu takvog djeteta nalazi i onaj kože, opažamo promjene u aktivnosti: od letargije i letargije do hiperaktivnosti i dezinhibicije.
Ogromne poteškoće nastaju već pri prvim pokušajima uvođenja komplementarne hrane. Dijete odbacuje nove vrste hrane, postoji predanost vrlo uskom rasponu hrane koju dijete prihvaća. Čak i u samom okruženju hranjenja dijete stvara određeni ritual - na primjer, pristaje jesti samo s određenog tanjura ili samo u određenoj sobi i ni na jednom drugom mjestu.
Rituali su općenito simptomi karakteristični za autističnog analnog zvuka. Čak je i zdrava osoba s analnim vektorom konzervativna, vezana uz poznato okruženje, poštujući tradiciju. U autizmu se takva obilježja poprimaju oblik bolne opsesije, teških simptoma koji pogoršavaju djetetovu socijalnu neprilagođenost.
Dijete se strogo drži uobičajenog režima i dnevne rutine - to je nešto što ga pod stresom nekako stabilizira i smiri. Sve promjene percipiraju se kategoričkim protestom, tk. odmah ga izvode iz njegove osjetljive ravnoteže. Takva djeca odabiru ritualnu rutu hodanja i prisiljavaju roditelje da je slijede dan za danom.
Očituje se krajnji negativizam prema svemu novom: dolazak neznanca u kuću doživljava se "s neprijateljstvom", čak i dijete ne prihvaća novu odjeću odmah. Neizbježni posjet novim mjestima (na primjer, potreba da posjetite bolnicu ili pokupite cipele za dijete u trgovini) popraćen je plačem, protestom, agresijom ili samoagresijom kod djeteta.
U autističnom analnom zvuku agresija se obično javlja lako - kao odgovor na svako iskustvo povezano s neusklađenošću situacije s njegovim prirodnim potrebama. Takva djeca često pokazuju okrutnost prema životinjama, a ljudi, čak i prema članovima obitelji, lome igračke. Kasnije, kada dijete počne uspostavljati minimalan kontakt s drugima, može koristiti agresiju kao sredstvo uspostavljanja kontakta: na primjer, grize dijete s kojim se želi igrati.
Jedan od razloga okrutnosti je ogorčenost prema majci, drugi je nedostatak emocionalne povezanosti s drugim ljudima, nerazumijevanje njihovih postupaka. Zašto se takve reakcije javljaju i kako pomoći djetetu da ih prevlada - o ovoj se temi detaljnije govori na jednom od besplatnih mrežnih predavanja o sistemskoj vektorskoj psihologiji Jurija Burlana.
Potreba za čistoćom i redom
Upravo se u analističkom zvuku može primijetiti takozvani "fenomen identiteta". Izražava se u djetetovoj želji da bolno posloži stvari u kući: čak i daljinski upravljač televizora trebao bi ležati na polici točno pod tim kutom, i ništa drugo. Ako je netko stvar pomaknuo s uobičajenog mjesta, dijete će je sigurno ispraviti.
Sve je to također usko povezano sa značajkama analnog vektora. Od svog vlasnika traži potrebu za sistematizacijom i uređenjem (znanje, stvari - sve), analitičkim umom. U nedostatku normalnog popunjavanja ovih svojstava u konstruktivnoj aktivnosti, dijete kao da stječe zadovoljstvo u svojim željama na tako pristupačan način. I manifestirat će se na taj način sve dok mu, razumijevajući njegove značajke, pažljivo i postupno ne ponudimo aktivnost koja će je više ispunjavati. Dakle, postoji i posebna potreba za čistoćom - na primjer, takva djeca prosvjeduju kad im kapljice pića ili mrvica hrane nađu na odjeći. Pojmovi "čisto" i "prljavo" ključni su za osobu s analnim vektorom. Pravilnim razvojem dijete teži čistoći i redu, uz ozbiljna odstupanja pojavljuje se suprotna tendencija.
Mama i osjećaj sigurnosti
Takvo dijete ima poseban odnos s majkom. U ranom djetinjstvu postoji vrlo prisan simbiotski odnos, dijete ne pušta majku ni sekunde, njezino odsustvo izaziva negativne, protestne reakcije (bebe s analnim vektorom najviše ovise o svojoj majci). Kasnije se takav stav može zamijeniti upravo suprotnim - odbijanjem majke i agresijom prema njoj (posljedica pogrešnog pristupa u odgoju djeteta).
Sve dok takvo dijete odrasta u poznatoj okolini i rigidno postavlja pravila koja su roditelji prisiljeni slijediti, njegovo je stanje relativno stabilno. Takvom se djetetu često dijagnosticira nakon prisilnog preseljenja u novo prebivalište, hospitalizacije ili prvog pokušaja roditelja da dijete odvede u odmaralište. Takva nagla promjena situacije uzrokuje čitav niz neurotičnih i psihotičnih simptoma u autističnom analnom zvuku, poremećene autonomne funkcije, pa čak i regresiju već stečenih vještina.
Zdrave smjernice za ekologiju
Prije svega, treba imati na umu da je dijete primilo primarnu traumu u vektoru zvuka. Stoga bi trebalo smanjiti sve moguće negativne zvučne efekte u djetetovu životu. Glazbu treba svirati vrlo tiho, po mogućnosti klasičnu. Bolje je zaštititi svoje dijete od buke kućanskih aparata poput sušila za kosu, usisavača ili miješalice.
Svaki razgovor povišenim glasom ili uvredljivo značenje destruktivan je za djetetovu psihu, čak i ako se ne odnosi izravno na njega (na primjer, roditelji to međusobno rješavaju). Tek nakon što se u kući uspostavi određena "zvučna ekologija", možemo razgovarati o posebnim obrazovnim mjerama koje će pomoći u obrazovanju stručnjaka za analni zvuk.
Kada autistično dijete ima analni vektor, stabilnost i predvidljivost okoline i rutina postaju temeljni uvjet za njegov odgoj. Bez toga dijete gubi osjećaj sigurnosti i sigurnosti, zbog čega pokazuje sve vrste protestnih reakcija sve do agresivnih tendencija. Zapravo, on sam tako nastoji održati stabilno i predvidljivo okruženje za sebe.
Ali život se uvijek prilagođava našim planovima. Nemoguće je održavati iste ritualne uvjete dugi niz godina, a to ne odgovara konceptu djetetove socijalne prilagodbe. Kako možete olakšati ovaj postupak profesionalcu analnog zvuka? Kako mu pomoći da lakše prihvati nove uvjete i okolnosti?
Hrana i životni uvjeti
Ponekad privrženost analno čujnog autista samo određenoj vrsti hrane samo izluđuje roditelje. Često možete čuti priče da u dobi od 5 godina takvo dijete jede samo homogene žitarice za bebe. Nije teško zamisliti štetu na tijelu takvog djeteta, jer je iz takve prehrane nemoguće dobiti potreban set vitamina i mikroelemenata za ovu dob. Stoga, dok se dijete ne prilagodi normalnoj prehrani za svoju dob, vrlo je važno dodatno koristiti vitaminsko-mineralne komplekse koje preporučuju stručnjaci.
Uvođenje nove hrane u prehranu takvog djeteta trebalo bi biti postupno, počevši od mikro doze. Zadatak je da mu okus učini poznatim i uobičajenim. Teksturu hrane također treba mijenjati postupno: ako dok dijete jede samo homogenu masu, a zatim pomoću miješalice možete postupno mijenjati stupanj mljevenja tako da čestice hrane svaki put postanu malo veće.
Naravno, apsolutno je neprihvatljivo žuriti sa stručnjakom za analni zvuk, pogotovo dok jedete. Neka hranjenje traje sve dok je bebi ugodno. Jelo treba raditi u mirnom, tihom okruženju. Ako dijete pokaže privrženost nekom neobičnom mjestu za hranjenje (na primjer, balkon) i kategorički odbije jesti u drugim uvjetima, tada ga ne treba odmah premjestiti u kuhinju ili blagovaonicu. Možda će i tamo popiti svoj omiljeni sok.
Uz pomoć svoje omiljene hrane postepeno potičite dijete da jede na odgovarajućem mjestu. U tome će vam pomoći predmeti koji su djetetu poznati u vezi s hranjenjem - omiljena portikla, jedina šalica iz koje dijete pristaje piti itd.
Što se tiče odjeće i predmeta za kućanstvo, možete se osloniti na urođenu želju djeteta za urednošću i postupno ga naučiti na kojoj su polici majice, gdje staviti knjige, a gdje boje i olovke. Takva će djeca rado sudjelovati s majkom u procesu stavljanja stvari na police nakon pranja i glačanja. Kao rezultat toga, djetetu će biti puno lakše pronaći određenu stvar na svom uobičajenom mjestu.
Odvojena povijest autista s analnim zvukom povezana je s kahlicom. Često takva djeca imaju zatvor, što rezultira izbjegavanjem lonca ili gađenjem. Glavni je uvjet da nikada ne smijete požuriti analno dijete kad sjedi na kahlici, a još više ga kazniti zbog prljavih hlača. U ovom pitanju, samo strpljenje roditelja i njihov smireni, neometani stav prema onome što se događa mogu pomoći djetetu da prevlada svoje poteškoće.
Što se odjeće tiče, prosvjedi u analnom vektoru posebno se odnose na njezinu novost. Tekstura je neobičnog tkiva, njegov dodir, koji može biti nepodnošljiv za dijete kože. Ali za autističnog analnog zvuka važna je sama činjenica da je stvar nova, neobična. S tim se možete nositi postupno: prvo odredite mjesto u ormaru za novu stvar, a zatim ga nekoliko puta isprobajte na svom voljenom medvjedu itd.
Predvidljivost prostora i vremena
Novi ljudi, nove okolnosti, nove putne rute. Život ne stoji, a ne možete se zatvoriti u četiri zida i nadati se da će razvoj djeteta postati primjeren. Kako možete pomoći stručnjaku za analni zvuk da izađe u svijet? Kako ga naučiti mirnom prilagođavanju neizbježnih promjena, bez kojih je sam život nemoguć?
Jedini način je učiniti sve novo u djetetovom životu što je moguće predvidljivijim, odnosno očekivanim i planiranim. U tome će vam pomoći posebne metode, na primjer, stvaranje vizualnog plakata s dnevnom rutinom.
Roditelji mogu sami izraditi plakat "Moj dan", ali ponekad se nalazi i na prodaji, u specijaliziranim prodavaonicama gdje se prodaju sve vrste razvojnih pomagala. Ako kupite gotov plakat, još uvijek trebate malo poraditi na njegovoj izmjeni.
Takav poster trebao bi imati neke nepokretne, nepromjenjive slike (obroci, pranje, spavanje itd.). Ostatak režimskih trenutaka (na primjer, šetnja ujutro ili slobodno vrijeme navečer) napravljeni su u obliku prozirnog prozora, gdje, ako je potrebno, možete umetnuti fotografiju ili sliku.
Također ćete se morati opskrbiti cijelim arsenalom crteža ili fotografija onih mjesta, okolnosti ili ljudi s kojima se dijete hipotetički može susresti. Na primjer, u šetnji to može biti fotografija parka, rijeke, igrališta, centra za igru. Besplatno večernje vrijeme - slika televizora (gledanje crtića), igračke ili fotografije obiteljskih prijatelja koji bi vam u to vrijeme mogli doći u posjet.
Čak i navečer trebate pripremiti dijete za događaje koji dolaze. S djetetom ispunite prazne prozirne prozore odgovarajućim slikama. Sljedeći dan trebao bi biti jasan i razumljiv, predvidljiv lanac događaja za dijete. Primjerice, nakon pranja i doručka idemo u park, zatim ručak i drijemanje, a navečer će djed doći u posjet, prije spavanja - gledati crtić i večernji tuš.
Tijekom dana skrenite pozornost djeteta na poster. Podsjeti me koja će biti sljedeća akcija. U praksi su mnogi roditelji već potvrdili da ova metoda pomaže umanjiti djetetove prosvjede, čak i kad posjećuju takva neugodna mjesta poput bolnice. Glavna stvar je da analna beba o tome zna unaprijed.
Stvarajući povoljno okruženje za razvoj djeteta, autisti s godinama počinju bolje razumjeti govor. Kad jasnoća više nije toliko važna, možete jednostavno razgovarati s djetetom o događajima koji dolaze, a zatim tijekom dana više puta podsjećati na njihov redoslijed.
Promjena prebivališta i putovanja za odmor
Najstresnija situacija za audiofilnog autiste je promjena prebivališta. To može biti povezano ne samo s preseljenjem obitelji, već i s prisilnom hospitalizacijom djeteta ili odlaskom na godišnji odmor. U takvim se uvjetima djetetov uobičajeni svijet ruši, nema se na što osloniti.
Bolje je donositi odluke o promjeni mjesta prebivališta tek kada je dijete već relativno spremno prilagoditi se takvim promjenama. Ako ste, radeći s plakatom "Moj dan", već uspjeli postići normalnu djetetovu reakciju na razne okolnosti i uvjete, tada možete pokušati otići na odmor na kratko (na primjer, vikendom).
Načelo koje se u ovom slučaju koristi za uspješnu adaptaciju djeteta može se definirati kao "kutak doma". Da, roditelji će sa sobom morati nositi glomazne kovčege, ali tu ništa ne možete učiniti.
Želite li da vaše dijete normalno jede na odmoru? Ponesite sa sobom svoj omiljeni portikla i pribor na koji je vaše dijete naviklo kod kuće. Da biste izbjegli probleme sa spavanjem, sa sobom morate ponijeti posteljinu djeteta koju je koristilo kod kuće. Svi predmeti koji će vam pomoći da ponovno stvorite atmosferu svog doma na novom mjestu igrat će ogromnu pozitivnu ulogu. I naravno, ne zaboravite odnijeti djetetovu kahlicu od kuće - ovo je sveto! Možda će glatko odbiti koristiti novi lonac kupljen na odmoru.
Isti princip prilagodbe trebao bi se koristiti i kada se obitelj preseli u novo prebivalište. Ali u ovom je slučaju bolje "preseljenje" provoditi postupno. Po prvi put je bolje doći s djetetom u novi stan na samo nekoliko sati, da se igrate. Pošaljite mu unaprijed poznate igračke. Sljedeći put sa sobom možete ponijeti sve što je potrebno kako biste pokušali hraniti bebu u novim uvjetima. Nakon nekog vremena, pokušajte ostati s njim tamo na drijemežu. Kada dijete rado provede dugo u novoj kući, možete se trajno useliti.
Jao, gotovo je nemoguće unaprijed se pripremiti za situaciju prisilne hospitalizacije djeteta. Međutim, liječnici vam obično omogućuju da sa sobom ponesete posteljinu, posuđe i malu količinu igračaka i knjiga djeteta. To su vaši ključevi za smanjenje stresa zbog boravka vašeg djeteta u bolnici.
I, naravno, majka (glavna osoba za dijete s analnim vektorom) mora biti tamo. Snažno inzistirajte na zajedničkom boravku djeteta s majkom u istoj sobi. Ako je moguće platiti zasebnu sobu za majku i dijete, svakako to učinite. Uz stres zbog nove okoline i bolničkih postupaka, djetetu ne trebaju ništa drugo i dodatni stres zbog mnogih novih lica oko njega.
Razumjeti dijete znači pomoći mu
Ovaj članak navodi neke od najčešćih situacija s kojima se suočavaju roditelji autistične djece, ali analno-zvučna kombinacija vektora samo je jedna od mogućih. Jedna osoba može imati 3-4 vektora, pa i više.
Da biste razumjeli sve nijanse djetetovog ponašanja, važno je bolje razumjeti njegove karakteristike. Obuka za sistemsku vektorsku psihologiju Jurija Burlana prvi put omogućuje razumijevanje razloga nastanka ove bolesti i objašnjava sve aspekte manifestacija djeteta s autizmom, što nije u redu s njim, što mu točno treba, omogućujući mu da razumije svoje dijete na potpuno novoj razini. Ovo znanje omogućava roditeljima da nauče kako se samostalno nositi s novonastalim poteškoćama, daje snagu i pomaže u tako teškoj stvari kao što je odgoj autističnog djeteta.
Saznajte o autizmu koji vam neće biti rekao nigdje drugdje i kada. Odmah se prijavite za uvodna (besplatna) predavanja o sistemskoj vektorskoj psihologiji Jurija Burlana.
Čitaj više …
