Car Maiden preko prozora. Grudi u križevima ili glava u grmlju. 4. dio
Djevojčica iz uretre je "loša djevojčica" kakva jest, a ne jadne imitacije vizualne i slušne mašte. Život o kojem drugi samo sanjaju, ona živi svaki dan i uvijek dobije ono što želi …
Car Maiden, ili zašto dobre djevojke odlaze u nebo, a loše djevojke gdje god žele
Djevojčica iz uretre zamjenjuje vodicu uretre tamo gdje je nema. Često vodi bandu dječaka, ne zanimaju je previše haljine i nakit, kratko je ošišana ili nosi šok neposlušne kose. Car Maiden se ne uklapa u općeprihvaćene kanone djevojaka: ne nastoji od roditelja dobivati modnu odjeću, nakit, s izgledom se odnosi s prividnom ravnodušnošću, može izgledati bezobrazno, svojevrsno dijete.
Ne sudjeluje u djevojačkim tračevima, prijateljstvu protiv nekoga, jednostavno joj to nije potrebno. Unutar obitelji, bolje ju je pridržavati se u istom tonu kao i kod dječaka: savjetovati se, dodijeliti odgovornost, prenijeti ovlasti. Djevojčica iz uretre, poput dječaka, buntovna je, ali ako je motivirana pomoći čoporu (obitelji), učinit će više nego što ste očekivali od nje.
Djevojčica iz uretre sklonija je vašim slabostima od dječaka, i dalje je mekša poput žene. Ali nemojte je ni pokušati pokoriti. Bježite, poput dječaka, još dalje i beznadnije. Pretučena djevojčica iz uretre razvija potpuno nepoželjne scenarije, čak može promijeniti spolnu orijentaciju.
Unatoč prividnoj neobičnosti i nedostatku modne odjeće, takva je djevojka izuzetno popularna među vršnjacima (i ne samo) oba spola. Dječaci su spremni podržati sve njene ludorije, djevojčice se gomilaju u njene prijatelje. Ali to nisu skupine kožno-vizualnih mladih dama i ne prolaze ispod ruke analno-vizualnih suputnika. Ona je uvijek u centru, a oni su u blizini i traže zaštitu i zaštitu.
Djevojčica iz uretre je "loša djevojčica" kakva jest, a ne jadne imitacije vizualne i slušne mašte. Život o kojem drugi samo sanjaju, ona živi svaki dan i uvijek dobije ono što želi.
Učitelji se boje djevojčice iz uretre i svim silama pokušavaju je se riješiti, često savjetuju roditelje da je prebace u drugu školu, "lakše", uspjeh nije ah, ali ona uspijeva i u svim predmetima, samo možeš ne izbaci je. Učitelji vide svoju nemoć. U razredu s djevojčicom iz uretre učitelj može samo formalno voditi. Jedini izlaz ovdje za razrednika je dodijeliti maksimalnu odgovornost takvoj djevojci, u praksi je nastavnikova desna ruka u razredu poslušni analni izvrsni učenik koji nosi časopis i ne stvara isticanje neposluha. Naprotiv, oni pokušavaju izolirati uretralni od poslova klase, ne voditi ga na putovanja, ne uključivati ga u zajedničke događaje. Smiješno.
Ako vođa kože teži primatu pod svaku cijenu i za to koristi sva sredstva, intrigantna i često u malom prljavom triku učitelju i kolegama iz razreda, tada adolescent adolescent ima potpuno drugačiji učinak. Djevojčica iz uretre rijetko djeluje samostalno. Jato radi za nju. Nemoguće je to dokazati. Formalno, ona je nesumnjiva, ali učitelj zna tko je počeo hakirati školsku web stranicu, koji bi mogao nadahnuti vrlo dobrog dječaka da sjedi tri noći, uzimajući kodove.
Nikome ne bi palo na pamet znati zašto je to učinila. Nastavnici bi bili vrlo iznenađeni kad bi saznali da je razlog hakiranja slučajna žalba učitelja ruskog jezika i književnosti: uz jedanaest časopisa, sada morate ispuniti i elektronički, a kada biste trebali samo pripremite večer u spomen na Jesenjina. A vi ste mislili da djevojčicu iz uretre brinu dva boda u fizici, pogotovo sada, kad je stari fizičar besramno "otišao", a umjesto njega …
U adolescenata je pojačan osjećaj za pravdu. U uretralnom adolescentu taj osjećaj dominira nad svima ostalima, štoviše, nije usmjeren prema sebi, već prema onima koje smatra svojim čoporom. "Za sebe" treba samo jedno - dati stadu. Vođa uretre projicira svoj osjećaj slobode na jato, a ako je jato loše, doživljava nepravedan pritisak "formalnih" vođa (učitelja, roditelja), vođa će lako organizirati "revoluciju tako da nitko ne napusti kaznu."
Ponašanje uretre preslikavaju kožne djevojke. Uretra je pobjegla od kuće, očekujte utrke kože na kratkim udaljenostima. U pravilu, njoj pod okrilje, ali ne zadugo, uskoro će ih poslati natrag mami i tati, milosrdno shvaćajući da za njih (još nema mjesta) u poljskom životu.
Svi grijesi razreda obješeni su na djevojčici s uretre i ona ne smeta, ona snosi odgovornost za stado, a mišljenje starijih za nju nije mjerodavno. Osjeća se kao starija žena, čak i ako je mlađa. Primjerice, sretno se brine o svojoj starijoj dermato-vizualnoj sestri, vječnoj djevojčici.
Na sve složenosti odgoja dječaka iz uretre, Car Maiden dodaje posebno ženske. Rano sazrijeva, rano započinje spolnu aktivnost i, što je posebno traumatično za roditelje, rađa rano i lako, u pravilu od, recimo, ne najpoželjnijeg dječaka za roditelje, često godinama starijeg od nje, ali ne i razvojno. Ovo je ili kožno-vizualni dječak-žrtva, ili drugi "neulovljeni" muškarac, marginalac, autsajder.
Car Maiden predaje se zbog nedostataka, što je svojstveno njezinoj biti mokraćovoda. Posjedujući izvrsno zdravlje i snažan duh po prirodi, ona omogućava da na vrijeme nastavi za ne najrobusnijeg i najkompetitivnijeg muškarca. Takav će "dar" nositi na sebi kroz život dok se ne umori, a ima puno snage. Ona neće samo roditi ovog tipa, već će mu i pružiti maksimalno moguće ostvarenje, ispravljajući njegovu ne previše sretnu sudbinu. Sve je ovo loša utjeha za roditelje žene iz uretre, koji bi željeli sreću svoje djevojčice, onakvom kakvom je oni vide: u konzumiranju blagodati koje donosi muškarac. Zbog vlastitog duševnog mira, bolje je da to odmah zaboravite i sjetite se da je sreća vaše djevojke u vraćanju nestašica, stoga je sretna.
Ženskoj djevojčici iz uretre treba pomoći bez čekanja da pita, jer ona to nikada neće tražiti. Ne biste trebali očekivati izravnu zahvalnost od nje uz jamstva ljubavi i vječne odanosti. Ako joj uskratite svoju pomoć, ona će se snaći, čak i ako mislite da je to nemoguće.
Zaključak
Djeca iz urete dolaze nam pokazati kako je nemoguće moguće. Oni su najsnažniji poticaj za razvoj njihovih roditelja. Odgajanje bilo kojeg djeteta razlog je da roditelji postanu bolji. Ali samo vas dijete iz uretre tjera da naučite nevjerojatne stvari: uzmite samo za darivanje, riješite se stereotipa i budite uistinu slobodni.
Psihologija vektora sustava po prvi puta nam daje alat za razumijevanje uretralne djece, ta „djeca naprotiv“, omogućuje im rast, razvoj i ostvarenje u divnim i toliko potrebnim nama ljudima budućnosti, sposobnim za izvršavanje zadataka izvan moći bilo koga drugog.
Kraj 4. dijela.
DIO 1. Vođa Crvenokožaca. Sukobi obrazovanja neobavještenih
DIO 2. Odgajanje Daredevila. Sustav ovnova za opće obrazovanje
DIO 3. Bez kralja u glavi. Regent svom djetetu
