"Očevi i sinovi". O modernim tinejdžerima
Velike nade, grandiozni planovi i nadahnuti entuzijazam obilježili su čitav proces obrazovanja, osmišljen da izraste punopravnim članom društva, dostojnom osobnošću. Nažalost, odraslo dijete često ne opravdava napore uložene u njegov odgoj.
Svaki roditelj koji odgovorno pristupi odgoju sina ili kćeri nastojat će što je prije moguće pružiti takvo obiteljsko okruženje oko novorođenčeta, koje će kasnije služiti i uvijek ostati prvi i najbolji uzor novom članu obitelji.
Majka kože pokušava biti umiljata, analna majka biti brižna, a vizualna majka biti simpatična, podržavati i voljeti, razumjeti i prihvaćati, a svi zauzvrat očekuju sličan stav od odrastajućeg djeteta. Analni tata želi svog sina naučiti vlastitom zanatu, prenijeti mu iskustvo nakupljeno tijekom dugog života, podijeliti ono što savršeno posjeduje.
Velike nade, grandiozni planovi i nadahnuti entuzijazam obilježili su čitav proces obrazovanja, stvoren za odgoj punopravnog člana društva, osobe vrijedne u svim pogledima.
Nažalost, odraslo dijete često ne opravdava napore uložene u njegov odgoj.
Djeluje suprotno zahtjevima i očekivanjima roditelja, tvrdoglavo se opirući i nikako ne želeći igrati ulogu sretne potvrde svojih dobro provedenih godina. Ne sluša ni čvrste upute ni suzne molbe roditelja umornih od njegove stalne neposlušnosti, radije se u svojim postupcima vodi samo odabranim argumentima koji nisu u suprotnosti s njegovom unutarnjom suštinom …
-
Svi roditelji različito reagiraju na naglo odvajanje djeteta od obiteljskog ognjišta. Kad je još mali, neozbiljno se puštaju i odriču se poziva koji su s vremena na vrijeme stizali, signalizirajući im da i dijete i njegova sudbina nisu tako jednostavni i predvidljivi kako bi ponekad poželjeli.
Ponekad analno-vizualna majka, umorna i nesretna, otrgne nagomilane emocije na djetetu, doslovno jurnuvši u njega sa svojom „ljubavlju“kao rukom, optužujući i psujući dijete zbog nedostatka razloga da iskreno izrazi majčinu ljubav. Njezini napadi bijesa, opsjednutost i nemogućnost prihvaćanja i razumijevanja, nespremnost da napusti okoštala uvjerenja koja su postala izuzetno bolesna, ne dodaju duševni mir ni njezinom djetetu, ni općenitoj obiteljskoj atmosferi.
Neki se adolescenti nauče vješto prilagoditi roditeljski dom, koji im je odavno postao strani teritorij. Nevoljko prihvaćaju dnevnu porciju slijepog entuzijazma ili dosadnih uputa i sa zavidnom okretnošću iza leđa svojih roditelja preokreću vlastite planove (da su roditelji poznavali barem neke od njih, mnogi bi možda imali srčani udar). Druga se djeca strogo i nemilosrdno obračunavaju sa svima i sa svime što se kosi s njihovim idejama o tome kako bi trebalo biti, čak i ako su im na putu vlastiti roditelji: ponekad je pritisak nepotrošenih želja jači od sinovske dužnosti.
Međutim, u prvom se slučaju roditelji često jednostavno koriste, stoje s njima na ceremoniji samo iz materijalnih razloga ili u pokušaju izbjegavanja nepotrebnih problema. Obiteljske vrijednosti danas nisu prioritet, a generacija je danas posebna. Ogroman temperament koji poništava većinu ograničenja.
Sukob generacija bio je, jest i bit će uvijek. Specifičnost pogleda i kulturne orijentacije svake generacije ovisi o tome čime je ispunjena. Moda se mijenja, neke nove tehnologije postaju norma, a slučajni društveni utjecaji postaju općeprihvaćeni. Često novu kvalitetu uzima neiskusan um zbog svog nepromjenjivog odsustva. Isto tako, roditelji, koji ni ne pokušaju ući u svijet koji treba braniti njegovo dijete, poricanje i označavaju sve što se ne uklapa u njihovo iskustvo.
Sa svakom generacijom problem "očeva i djece" postaje sve akutniji i danas među generacijama vlada gotovo ponor.
Kako bismo izbjegli patnju, nevolje i međuljudske katastrofe povezane sa gore spomenutim sukobom, vrlo je važno uvijek biti svjesni njegove prešutne prisutnosti u našem životu i ne odoljeti očitom, skrivajući se iza tupih racionalizacija i držeći se prošlosti.
Teška adolescencija. Dječja nevolja? Mamina pogreška?
Mnogi su upoznali takve roditelje, doslovno opsesivnim žarom pokušavajući ugurati sve moguće u svoje dijete. Cijeli dan u stalnom dežurstvu: ujutro glazbena škola, navečer satovi umjetnosti, vikendom satovi glume, osam jezika za pokretanje - ludo opterećenje. U pravilu se radi o slušnim i vizualnim roditeljima koji vjeruju da ni sami to nisu dobili ili su zgroženi onim "neznalicama" koji cijelu noć viču ispod prozora i radije sami odaberu odgovarajuće okruženje za svoje dijete.
Međutim, roditelji čine grubu pogrešku kad naivno vjeruju da će od svoje „lutke“ili „junaka“moći oblikovati najljepšeg, najpametnijeg, uzornijeg, dajući od malih nogu svim vrstama krugova i sekcija, čuvajući medalje i certifikate, ali potpuno se ograđujući od ideja o modernoj stvarnosti. Takvo dijete raste u aureoli bajkovitih dvoraca, roditelji su ponosni na njega, prolaznici mu se dive, ali dolazi sudbonosni trenutak i ruše se čaše u boji ruža …
Izlazeći prvi put u veliki svijet, počevši od škole, vrtića ili dvorišta, dijete se odmah suočava s mnogim situacijama, među kojima postoje teške i dvosmislene, opasne i nepredviđene. A ako roditelj neoprezno zatvori oči pred svime što tuče izvan njegovog ugodnog domaćeg svijeta, a također, suprotno svim zakonima zdravog razuma, da zaštiti svoje dijete, tada postoji rizik od sudara (koji nije obučen u identifikacijske oznake) i još više katastrofalni ishod (nije naučen ispravnom ponašanju) povećava se, nažalost, u razočaravajućem napredovanju.
Naš prvi prioritet je obrazovanje generacije. Ukapajte prave vrijednosti, postavite smjer. Strogo je zabranjeno svakom roditelju shvatiti da neće biti moguće apstrahirati se od vanjskog svijeta pojedinog djeteta; strogo zabraniti zanemarivanje i podcjenjivanje uloge izvanobiteljske okoline.
Uretralni čovjek (vrsta vrste vođe) i u ulozi roditelja manifestira se kao vođa, odgaja ne samo svoje dijete, već i čitav sud. To nije slučajno, jer će naša djeca prije ili kasnije morati živjeti među drugim ljudima i prilagoditi krajolik koji su stvorili drugi.
Važno je da analna osoba u javnosti izgleda pristojno, oni su ti koji su skloni neprestano rušiti djecu: "Što to radiš, dođi ovamo, nemoj se sramotiti!", “Kakva je razlika u tome što je rekao ovaj gad Petja? A ako svi skoče s krova, hoćete li i vi skočiti? Ili ćete lupiti o zid? “Je li to standardni trik koji, nažalost, rijetko dovodi do željenog učinka. Čitava komičnost situacije leži upravo u činjenici da, on će to učiniti! Učinit će sve što je potrebno kako bi se u timu udebljao: malo je ljudi spremno priznati da su izopćenici.
Postoji još jedna značajna nijansa u vezi s puštanjem budućeg člana društva na svjetlo. Djetinjstvo (do 12-13 godina) daje se kako bi se naučilo kako se rangirati u timu i razvijati u nižim vektorima. Dijete koje nije bilo u dvorištu u djetinjstvu, nije dobilo nezamjenjive vještine interakcije u grupi, bez obzira na to koliko je inteligentno i erudito odrastalo, u budućnosti će biti prvi kandidat za ulogu žrtvenog jarca i lutka za bičevanje, predmet ismijavanja i žrtva tinejdžerske okrutnosti.
Dijete je arhetipsko, djetinjstvo je razdoblje igranja određenih uloga. Danas je samo djetinjstvo čitav život davno protekle mišićne faze i potrebno je proći kroz njega kako bismo mogli doseći novu razinu.
U vezi s pubertetom, čiji početak označava početak puberteta (adolescencija, mladenački maksimalizam, kako ga mi nazivamo), niži se spolni vektori počinju manifestirati kao nikada prije. Ako se ranije pokazalo da su ti vektori nerazvijeni (naglasak u razvoju bio je na inteligenciji na štetu razvoja nižih svojstava, kao što je već gore spomenuto), tada dijete može očajnički pokušati shvatiti, dalje razvijati ono što svrbi i ometa. Počinje se ponašati arhetipski, bjesomučno pokušavajući se prilagoditi i osvojiti svijet oko sebe, koji se ne posuđuje niti jednom, jer vještine, ispada, nisu dovoljne, a to se otkriva potpuno neočekivano.
Dakle, "poslušni" sin - potomak analne majke - odjednom se potpuno izbacuje, nije navikao pokoravati se, ne posjeduje umijeće discipline, radi sve što vam padne na pamet. Pokušavajući nešto postići, treperi, nasumično bocka i češće ga se uhvati, ne dijeli, gdje je to moguće, a gdje ne, - pravi tinejdžerski kaos u punom sjaju.
„Izgubio sam razum“, „Izgubio sam razum!“, „Takvo je dijete bilo zlatno, ali što je naraslo!“, „Potpuno je pobjegao iz ruku!“, „Odlučio me pokopati prije vrijeme?! "," Pokažite barem kap poštovanja / suosjećanja, a! " - uobičajeni roditeljski epiteti i ludi komentari na ludilo koje se događa u pubertetu s djecom, i prirodno je da takav stav djecu samo dodatno udaljava od želje da budu iskrena s roditeljima koji ih ne razumiju. Doista, jedno za drugim: loše tvrtke, droge, cigarete i alkohol, nezaštićeni spolni odnosi, odmah rizik od pojačavanja samoubilačkih tendencija, tendencija uranjanja u virtualnu stvarnost, ovisnost o računalnim igrama, neadekvatne prosudbe o stvarnosti.
Vrlo je važno usaditi djetetu prije puberteta vještine korištenja svih njegovih vektora, čak i (!) Ako se ne podudaraju s roditeljskim. Svaki je roditelj to dužan zapisati u dopis.
Generacija SLJEDEĆA, ili "Svi će umrijeti, ali ja ću ostati"
I, kao što se uvijek događa, glavno je pitanje: tko je kriv? Može li išta biti slađe od traženja ispravnog i pogrešnog? (Naravno, svatko je kriv, ali ne i mi.) Roditelji koji su radi djeteta prošli kroz vatru, vodu i bakrene cijevi, ali je izdao i zamijenio, pa čak ni u starosti nije stavio jastuk pod glavu ! Ili djeca, zaglibljena u neznanju i nekulturi, pljuju i preziru sve svete analne vrijednosti prošlog stoljeća?
Pogreška je i onih i drugih što prosuđuju kroz sebe, kroz vlastite vektore i želje. Roditelji su odgovorni za svoju djecu, za budućnost, ali povratne informacije ne postoje i ne mogu biti: jednostrana je. A čak je i briga o starijim roditeljima odjek kulture, ali ne i prirodne uloge.
Treba imati na umu da se naši vektori najčešće ne podudaraju s roditeljima. A ako se podudaraju, tada stanje i smjer mogu varirati. Mi sami ne znamo kamo vodimo djecu i kamo idemo. Prevareni vlastitim, tako pažljivo sačuvanim životnim iskustvom, više nismo u mogućnosti zavaravati njime svoju djecu, koja osjećaju i vide dalje i dublje i perspektivnije. Za modernu generaciju naša je mudrost prazan prostor i bilo bi naivno vjerovati da im možemo nešto ponuditi. Jao, dobra namjera nije uvijek jednaka ispravnom ishodu. Ono što je dobro za nas često je neprihvatljivo, a našem djetetu to jednostavno nije potrebno.
Modernom tinejdžeru već nedostaje krov nad glavom i komad kruha koji su mu osigurali roditelji koji ga vole. Ne razvijaju se, pate i zbog svoje patnje spremni su međusobno griziti grlo, uništavati sebe i one oko sebe, a ponekad su spremni dignuti u zrak i cijeli svijet.
Istina je da snaga želje potiskuje roditeljsku opresiju. Tinejdžer se izbacuje iz uvjeta koji mu kvare psihu i pronalazi svoje mjesto. Dogodi se da su okolnosti uspješne. Ali, nažalost, ne uvijek. Iako se ne može reći da je sretan razvoj događaja iznimka. Treba imati na umu da za održavanje izravnog smjera trebaju stvarni napori i znanje o tome gdje i kako primijeniti svoje prirodne sposobnosti - za one koji su "preživjeli" uspješno se otrgnuvši od roditeljskog gnijezda.
Ideologija moderne civilizacije: "Ako želiš živjeti - moži se vrtjeti!" Prelazimo preko glava, pomećući sve što nam se našlo na putu. Roditelji u njihovom smjeru, a djeca u njihovom. Iluzija slobode, gdje se vlastiti "slobodni" teritorij povremeno postavlja na tuđi, stvarajući konkurenciju, rađajući sukobe, patnju, proturječja i bol. Svatko se žuri mjeriti prema vlastitim standardima, dok ga ne prestigne drugi.
Istodobno, tehnički napredak koji prati sve sfere nalaže kvalitativno drugačije uvjete za preživljavanje nego prije, što će naša djeca morati svladati - drevni zanati njihovih očeva za njih su apsolutno beskorisni!
U Rusiji uočavamo dvostruku kontradikciju: kako s prošlom analnom fazom u kojoj su odrasli naši roditelji, tako i s ruskim mentalitetom uretre, današnji svijet kože u snažnoj je kontradikciji. Sve to nesumnjivo utječe na situaciju u školama, dvorištima, dječjim tvrtkama, unutar obitelji.
U kinu ("Svi će umrijeti, ali ja ću ostati", "Škola", "Razred") sjajno su prikazane sve slasti tinejdžerskog života. Kao i neugodne posljedice nerazumijevanja od strane djeteta unutarnjih problema i iskustava djeteta, što može završiti samoubojstvom.
Nije sve tako beznadno …
Zauzvrat, ne smijemo zaboraviti na drugu stranu medalje rastućih želja. Čudesna čudesa, indigo djeca, čija su svjedočenja povremeno puna novinskih naslova … Kakva je nedavna reportaža o dječaku koji je naučio čitati s dvije godine i djevojčici koja je počela steći visoko obrazovanje s 10 godina, za koje su čak razvili zaseban poseban program obuke! Osmogodišnje dijete, gotovo slijepo radeći s računalnim programima, i njegova mudra majka koja se dvije godine jedva sjećala mjesta gumba za uključivanje. Darovita omladina, sposobna uključiti bilo koju odraslu osobu u pojas …
Ovo je nova generacija koja se suočava s najvažnijim zadacima - zadacima evolucijske razine. Zato je danas djeci toliko važno da se na vrijeme izvuku ispod toplog majčina krila. Vodi ih nesvjesno, skriveno od ljudskih očiju, koje se povremeno osjeti, oblikujući se u određene mentalne oblike: želje, motive, potrebe, a zatim misli, radnje, ciljeve. A sve to zahtijeva punjenje, realizaciju i eksternalizaciju.
Stoga se roditelji ne bi trebali iznenaditi ili ogorčiti ako djeca ignoriraju sve njihove ustrajne zahtjeve, mjerodavne izjave i ono što zapravo postoji - ne obraćajte pažnju ni na najjednostavnije upute!
To ne znači da bilo koje dijete treba odgajati u ozračju popustljivosti ili selektivnog skrbništva. U odgoju djece ne bi trebalo biti krajnosti, trebate biti pametni i uvijek razumjeti kakav sklop vektora nosi vaše dijete. Jedno je - opće stanje generacije, a drugo - vrlo stvarna prilika da ovdje i sada razvije kod djeteta osobine i osobine koje su mu najviše dodijeljene (!), Pruži mu priliku da postane istinski sretno kad odraste.
Približavajući se kraju želio bih još malo ohrabriti čitatelje i izvijestiti da nije sve tako beznadno. Svaki roditelj, po želji, može naučiti određivati vektore, a istodobno uloge, talente svog djeteta od ranog djetinjstva i vješti ginekolozi sposobni su "vidjeti" donje vektore čak i tijekom trudnoće, promatrajući intrauterine manifestacije budućeg novorođenčeta!
Da biste bili sigurni u vjernost svog pokreta, da biste jasno razumjeli kamo će voditi određene naše težnje i ciljevi, potrebno je prihvatiti postojeći jaz u generacijama, ne žaliti se na gorku točku, već jasno znati svoju ulogu u društvu, vidjeti što je razvoj osobe, razumjeti njegovo značenje.
Ne možete nešto usaditi, nešto nametnuti, nagovoriti, prisiliti - sve takve metode u konačnici ne rade. Jedina prilika leži u razumijevanju, istinskom razumijevanju i ostvarenju osmodimenzionalne cjeline, koju Psihologija sustava-vektora otvara, jasno označavajući put čovječanstva pred svima koji su zainteresirani za poznavanje tih stvari i ulaganje nečega svog u cjelokupno razvojni proces.
