Autizam u djece: kako prepoznati bolest na vrijeme i ispraviti razvoj djeteta
Koji su razlozi zbog kojih ljudi obdareni filozofskim načinom razmišljanja i drugim izvanrednim sposobnostima gube kontakt sa svijetom oko sebe i ne mogu živjeti bez pomoći voljenih? Zašto nastaje autizam i kako pomoći toj djeci?
Prema stručnjacima, statistika dijagnoze ASD (poremećaj spektra autizma) raste poput lavine za 11-14% godišnje širom svijeta. Prije manje od 40 godina, rani dječji autizam bio je najrjeđa bolest: 1 od 10 000 djece. U 2016. ta je brojka već bila 1 od 50. Ova "pandemija" izaziva opravdanu zabrinutost među stručnjacima i ozbiljnu zabrinutost za roditelje. U ovom ćemo članku govoriti o tome kako prepoznati bolest na vrijeme, može li se dječji autizam spriječiti i koje metode korekcije mogu donijeti maksimalan učinak.
Autizam: koja je to bolest?
Suvremeni istraživači autizam karakteriziraju kao "sveobuhvatan", odnosno sveprisutan poremećaj u razvoju djeteta. Doista, utječe na najrazličitija područja bebinog života. Sposobnost opažanja obraćenog govora i ozbiljnog govora pati, oslabljen je razvoj emocionalno-voljne sfere, socijalne i svakodnevne vještine formiraju se s velikim zakašnjenjem.
Razni oblici autizma daju svoja obilježja dinamici razvoja i ponašanja djeteta. Dakle, s Kannerovim sindromom u djece u ranoj dobi (3-4 godine), mentalnom retardacijom i ozbiljnim problemima s govorom, očituje se opće kašnjenje u psiho-govornom razvoju. Kod autističnih osoba s Aspergerovim sindromom, početak problema s adaptacijom postaje primjetan kasnije. Inteligencija i govor često se čuvaju i mogu čak nadmašiti normu, međutim, kada se pokušavaju prilagoditi u školskom timu, poremećaji socijalizacije postaju očigledni.
Vanjski znakovi kako se autizam manifestira predstavljaju ogromnu paletu simptoma. Najčešće možete pronaći sljedeće:
- nedostatak kontakta očima i emocionalne reakcije na druge ljude;
- nedostatak odgovora na ime, ignoriranje zahtjeva i apela drugih ljudi;
- značajne poteškoće u razumijevanju govora drugih ljudi;
- "Ritual" u hrani, rutama, okolišu;
- motorna autostimulacija (stereotipni pokreti);
- taktilna autostimulacija (potreba za posipanjem žitarica, suznog papira, itd.);
- eholalija (ponavljanje tuđih fraza, riječi ili dijelova riječi) i autostimulacija govora;
- vizualna autostimulacija (gledanje objekata "na svjetlu", manipulacija svjetlom i sjenom itd.).
Uz svu ozbiljnost vanjskih znakova takvog poremećaja, stručnjaci prepoznaju da se autisti ne mogu poistovjetiti s mentalno zaostalim osobama. Jednom je svijet bio šokiran "fenomenom" Sonye Shatalove, koja je, unatoč dijagnozi teške mentalne retardacije, zadivila svojim zapanjujućim pjesmama i dubokim filozofskim razmišljanjima. Danas ovaj fenomen nije daleko jedini. Potvrđuje ga O. S. Nikolskaya, glavni istraživač autizma: knjiga "Riječ kroz tišinu" sadrži njezine razgovore s pacijentom Nikolajem Diligenskim. I opet smo zapanjeni najdubljim unutarnjim svijetom autistične osobe, koji on nije u stanju izraziti usmenom predajom, već pokušava prenijeti pismeno.
Takvih „svjedočenja u prvom licu“danas ima dovoljno u svijetu. Štoviše, većina autističnih ljudi primjećuje da, razumijevajući svu nenormalnost svog ponašanja, ne mogu se nositi s tim. Zaustavite stereotipne pokrete vlastitom voljom. Zaustavite govornu eholaliju sa svim razumijevanjem koliko smiješno zvuče.
Pa napokon, autistični - tko je ovo? Genije ili luđak? Koji su razlozi što ljudi obdareni takvim filozofskim načinom razmišljanja nisu sposobni za najjednostavnije postupke i ne mogu živjeti bez pomoći voljenih?
Razumjeti ovo pomaže trening "Sistemska vektorska psihologija", gdje Yuri Burlan detaljno otkriva strukturu ljudske psihe. To nam omogućuje da točno utvrdimo o kakvoj se bolesti radi - autizmu u djece, koji su njezini uzroci i koje metode liječenja mogu donijeti stvarne rezultate.
Uzroci, znakovi i simptomi autizma: točna dijagnoza
Zajedničko obilježje svih autističnih osoba je duboko uranjanje u sebe, usredotočenost na njihova unutarnja stanja. Takva su svojstva karakteristična samo za nosače vektora zvuka.
Prirodni su zatvoreni u sebe, šutljivi, izvana malo osjećajni. Uho je za njih najosjetljiviji senzor. Često imaju glazbeni, pa čak i savršeni ton. Po prirodi im je stvarno dana visoka apstraktna inteligencija i filozofski način razmišljanja. Međutim, čak i zdrava zvučna osoba može izgledati poput osobe "izvan ovog svijeta" - na primjer, ima odgođen odgovor: treba mu vremena da izađe iz dubine vlastitih misli i stanja.
Autizam u djece sa zvučnim vektorom razvija se kada je djetetovo osjetljivo uho traumatizirano u ranoj dobi. To mogu biti glasni zvukovi i glazba, svađe i skandali u obitelji, nasilna značenja u govoru roditelja. Dolazeći u takve uvjete, zdravo dijete nesvjesno se ogradilo od agresivnog okruženja. Postupno zalazi dublje u sebe, gubeći i svjesnu i senzualnu vezu s vanjskim svijetom. Često je upravo napisana riječ jedina nit koja povezuje takve ljude s drugima.
Simptomi kako se autizam manifestira u svakom pojedinom slučaju ovise o cijelom skupu vektora datih djetetu od rođenja:
- Nositelji vektora kože (s visokom motoričkom aktivnošću i osjetljivošću kože) - mogu pokazati motoričke i taktilne stereotipe, "ponašanje u polju", hiperaktivnost.
- Nositelji analnog vektora (konzervativni, krutih mentalnih svojstava) skloni su ritualizmu, tvrdoglavosti, izljevima agresije.
- Vlasnici vizualnog vektora (emocionalni, s posebnom osjetljivošću senzora za oči) - mogu patiti od višestrukih strahova, imaju tendenciju vizualne autostimulacije.
Uspješnu rehabilitaciju djeteta moguće je postići samo pod uvjetom točnog poznavanja građe njegove psihe, uzimajući u obzir njegove prirodne karakteristike i svojstva. Uz to, psihološko stanje majke igra globalnu ulogu u razvoju djeteta. Kada doživi stres i bilo kakva negativna stanja (strahovi, fobije, teške ogorčenosti, depresija), beba gubi potreban osjećaj sigurnosti i sigurnosti. Njegov razvoj je neizbježno narušen.
Trening "Sistemska vektorska psihologija" Jurija Burlana omogućuje vam cjelovito rješavanje problema autizma kod djece:
- Djetetova majka u potpunosti oporavlja svoju psihološku ravnotežu.
- Roditelji i stručnjaci koji su uključeni u rehabilitaciju djeteta dobivaju točno znanje o njegovim prirodnim svojstvima, optimalnom modelu obrazovanja i osposobljavanja.
Učinkovitost ovog pristupa potvrđuju rezultati značajnih poboljšanja u razvoju djeteta ili čak uklanjanjem dijagnoze autizma. Pogledaj ovaj video:
Autizam u djece: rezultati uspješne rehabilitacije
Razumijevajući psihološka svojstva djeteta, majka mu lako pronalazi pristup i postiže uspješnu komunikaciju:
Postaje moguće ne samo neutralizirati simptome, već i spriječiti situaciju kada se dijete "povuklo u sebe":
Pozitivni rezultati javljaju se čak i u slučajevima kada je dijete već ušlo u pubertet:
Učinkovitost treninga "Psihologija sustava-vektora" Jurija Burlana potvrđuju brojne recenzije stručnjaka: liječnika, psihologa, učitelja. Možete ga pročitati ovdje.
