Ne mogu se koncentrirati. Kako mogu natjerati glavu da radi?
Osoba sa zvučnim vektorom razvija se od osobe usredotočene na sebe (na svoje misli, ideje, stanja), u osobu usmjerenu na druge ljude. Tada postaje svjestan pratiti nesvjesno, promatrati sile koje čovjek živi u zraku …
Uopće se ne mogu koncentrirati … Glava mi ne radi, kao da sam napunjena vatom. Na svijet gledate kao kroz mutno staklo, kao da vam se sve ne događa. Tijelo je letargično, a ja ne želim ništa. Samo spavaj…
Kakvo je ovo stanje? Stoga želim vratiti vrijeme kada je glava bila bistra i kad je bilo moguće dugo razmišljati, razmišljati. Kako da ponovno pokrenem glavu?
Sistemska vektorska psihologija Jurija Burlana pomoći će razumjeti ovo pitanje.
Idealno: fokus pažnje - vani
Problemi s koncentracijom posebno zabrinjavaju ljude sa zvučnim vektorom. Koncentracija, njegova dubina za ton-majstora stvar je života i smrti. To nema nijedan drugi vektor.
Svaki se vektor razvija u svoju suprotnost. Vlasnik vizualnog vektora - iz straha za sebe u empatiju za drugog. Vlasnik vektora kože - od neograničenog zarađivača i lopova do osobe sposobne poštivati zakon. Osoba sa zvučnim vektorom razvija se od apsolutnog introverta do apsolutnog ekstroverta. Naravno, to ne znači da bi se po prirodi tiha, samozatajna zvučna osoba trebala razviti u zabavljača i šaljivdžiju.
Osoba sa zvučnim vektorom razvija se od osobe usredotočene na sebe (na svoje misli, ideje, stanja), u osobu usmjerenu na druge ljude. Tada postaje svjestan pratiti nesvjesno, gledati uživo sile koje žive od čovjeka. Takvo stanje - bez pomisli na sebe, samo s intenzivnim poimanjem vanjskog - u sistemsko-vektorskoj psihologiji Jurija Burlana naziva se ekstraverzijom inženjera zvuka.
Ovo je idealno. No, nažalost, ogroman broj ljudi sa zvučnim vektorom danas je u stanju samofokusiranja. Simptomi ovog stanja su bolno poznati - nemoguće se koncentrirati, kao da je glava napunjena vatom, nema snage, ne želim ništa …
Uronite u sebe iznova i iznova
Osoba s vektorom zvuka od rođenja ima vrlo osjetljivo uho - i na zvukove i na značenja. Ako je u procesu razvoja, u djetinjstvu, okružen neugodnim zvukovima (glasno, dosadno itd.) I neugodnim značenjima (psovke, psovke), tada ton majstor nehotice pokušava smanjiti kontakt s vanjskim svijetom.
Želite li zaista svojim najosjetljivijim uhom slušati tutnjavu ili uvrede upućene vama? Ne. Već u djetinjstvu takav inženjer zvuka uči živjeti odvojeno od vanjskog svijeta, ograđeno od njega. Stalno je zaokupljen sobom, voli nositi slušalice, kapuljaču i glasno slušati glazbu.
Bit svakog od osam vektora je želja. U vektoru zvuka ovo je snažna želja za otkrivanjem ljudske prirode, sila koje su Primarni uzrok svega što postoji. Pronađite smisao života. I normalno se ta želja ostvaruje - vani. Tonski snimatelj usredotočuje se na druge: osjeća tuđa stanja, analizira ih, razumijeva. Bavi se psihoanalizom, rezultate svog znanja izražava riječima.
Ali s lošim iskustvom tijekom razvoja, slušanje svijeta izvana je bolno! Sva snaga zvučne želje zatvorena je u sebi. Zvučar napeto razmišlja o sebi: u onome u čemu se kriju njegove misli, osjećaji, postupci nalaze se razlozi za njegova stanja - apatija, letargija, odsutnost. Ni ne sluteći da je razlog sam fokus na sebe.
Ne pronalazeći odgovore, ton majstor osjeća besmislenost svega što se događa i još se više koncentrira na sebe. A još više ne nalazi odgovore. I to ide još dublje u sebe … Stanja se pogoršavaju - mogu se pojaviti poremećaji spavanja, depersonalizacija i derealizacija, opsesivne samoubilačke misli …
Izlaz na drugu stranu
Sve genijalno je jednostavno. Čim ton majstor usredotoči svoj um i srce na ono što se događa vani, na druge ljude, loša stanja popuštaju njihov stisak.
Inženjer zvuka ovdje se suočava s dva očita problema. Prvo: kako se usredotočiti na druge ljude kako biste mogli ispuniti svoje zvučne želje i riješiti se simptoma zvučnog deficita? I drugo: kako prevladati loša iskustva, nepobitan dojam da su drugi ljudi izvor patnje?
Odgovor na oba pitanja daje trening Jurija Burlana "Psihologija sistemskog vektora". U procesu prenošenja, sudionik stječe vještinu nehotičnog određivanja psihe druge osobe, kako bi vidio svoje vektore. Ova vrsta koncentracije - sustavna - ono je što je ton majstor potreban da bi ispunio svoju pretežnu vektorsku želju - da spozna Prvi uzrok.
Nakon treninga, vještina razumijevanja psihe drugih ljudi samo se produbljuje. Doista, s vremenom se, zahvaljujući opažanjima i razumijevanju, razvija sve veća "baza podataka" - sustav razlika. Ta osoba ima vektor kože, ima takve i takve želje, a ova analnu, njegove su težnje radikalno različite. Oboje imaju vizualni vektor, ali imaju različit stupanj razvoja i ispunjenja, a to se odražava u njihovim sklonostima, mislima, osjećajima, životnom scenariju …
Što više ljudi uključuje um i srce, što se dublje usredotočuje na njih (ostavljajući u prošlosti pojačana promišljanja i iskustva o sebi), to se pred njim pojavljuje općenitija slika sila - nagona, želja koje posebno upravljaju ljudima i u cjelini. U takvom stanju apsolutne zvučne ekstraverzije ni apatija, ni depresija, ni smanjena koncentracija pažnje nisu strašni - oni jednostavno ne nastaju. Štoviše, odgovor na pitanje "Koji je smisao mog života?"
Na tom putu postoji i opasna prepreka - loše iskustvo. Napokon, znam da ljudi bole, neugodno je koncentrirati se vani! Kako se prekvalificirati? Samo zamjenom lošeg dojma dobrim.
Čovjek je princip užitka. Tako inženjer zvuka, završivši obuku Jurija Burlana "Psihologija sustava-vektora", počinje razumijevati druge ljude, njihove postupke i razvija neobičan, nezadrživ interes za druge ljude. Isprva, malo po malo, pokušava biti usredotočen vani. 10 minuta dnevno, 20 minuta dnevno … Ako sve učini kako treba, tada ga oduševljava osjećaj otkrivanja tajni ljudske i svjetske strukture. Ovo dobro iskustvo postupno zamjenjuje ono loše. Tako se osoba sa zvučnim vektorom može prekvalificirati i više neće sjediti zatvorena u ljusci svog ja, već biti osjetljiv lokator, hvatajući i najmanje pokrete ljudske duše.
U ovom stanju intelekt ton-majstora pokazuje svoje stvarne mogućnosti. Sposobnost koncentracije, razmišljanja, analiziranja i doživljavanja istinskog užitka od toga značajno se povećava.
