Ulica kao škola života. Trebam li pustiti dijete u šetnju?
Roditeljima se čini da razvijajući um, pripremaju dijete za odraslu dob. Misle da će mu, što više bude znao, biti lakše prilagoditi se u odrasloj dobi. Uz to, dijete komunicira s istom pristojnom djecom, ima zajedničke interese s njima, prijateljstvo se potiče u ovom okruženju …
U takozvanim pristojnim obiteljima posebno se boje utjecaja loših tvrtki na dijete. Na sve moguće načine pokušavaju ga zaštititi od ulice i "loše" djece. Majke sa strahom gledaju dečke u dvorištu koji se ružno govore, puše, piju pivo i općenito se ponašaju prkosno. Boje se da će se i njihova djeca u takvom društvu ponašati na isti način. Kako tinejdžer nema vremena za komunikaciju u dvorištu, često je preopterećen preko svake mjere. Upisuje se u sekcije, krugove i škole: glazbu, umjetnost itd. Tako pokušavaju "jednim kamenom ubiti dvije ptice": prvo, nema slobodnog vremena za nepoželjnu razonodu, a drugo, dobivaju korisne vještine. Suvremeni roditelji na sve moguće načine pokušavaju razviti intelektualne sposobnosti svoje djece.
Roditeljima se čini da razvijajući um, pripremaju dijete za odraslu dob. Misle da će mu, što više bude znao, biti lakše prilagoditi se u odrasloj dobi. Uz to, dijete komunicira s istom pristojnom djecom, ima zajedničke interese s njima, prijateljstvo se potiče u ovom okruženju.
Štoviše, sada mnogi roditelji počinju primjenjivati razvojne tehnike gotovo od trenutka rođenja. Sve se to uglavnom fokusira na razvoj „gornjih“vektora - uglavnom iz kvarteta informacija, zvuka i vida.
Međutim, ne razumiju svi da nije ništa manje važno pustiti da se razvijaju „niži“vektori, jer su oni odgovorni za sposobnost rangiranja, prilagođavanja krajoliku, odnosno preživljavanja. U suprotnom, možemo doći do iskrivljenja u razvoju, i bez obzira koliko je pametna osoba, možda će joj u budućnosti biti teško zauzeti svoje mjesto pod suncem.
Osim toga, tijekom puberteta, pod pritiskom hormona, i dalje će morati koristiti „niže“vektore, a onda se može ispostaviti da ti vektori nisu dovoljno razvijeni, uslijed čega tinejdžer ne zna kako komunicirati s drugim ljudima i ne zna kako s njima graditi odnose. Kao rezultat toga, tinejdžer riskira da bude natjeran u "loše" društvo.
Tinejdžerske godine
Tijekom adolescencije, osoba koja sazrijeva nauči graditi vlastiti sustav sigurnosti i sigurnosti koji će zamijeniti onaj koji su mu roditelji pružali u djetinjstvu. Također uči braniti pravo na svoje mjesto na hijerarhijskoj ljestvici, odnosno rangiran je.
Mi, odrasli, također smo stalno rangirani, to jednostavno ne shvaćamo. To je posebno primjetno kod susreta s osobom: trenutno se "skeniranje" vrši s obje strane na podsvjesnoj razini i odmah postaje jasno što si možete priuštiti u vezi s tom osobom. Odmah osjetite razinu njegovih težnji i odredite svoju liniju ponašanja: "borite se" za superiornost ili prepoznajte njezinu prednost. Do. Privremeno. Borba za vlastiti značaj nikada ne prestaje i svi se u toj borbi koriste metodama u skladu s vlastitim odgojem, obrazovanjem i općim stupnjem razvoja.
Što ljudi ne čine da bi se podigli na višu društvenu razinu! Neki neprestano uče, usavršavaju svoje vještine, drugi pletu spletke, daju mito, uključuju se u ucjene, pa čak i koriste vlastitu fizičku privlačnost. Tinejdžeri imaju tendenciju rješavati ovakve probleme šakama - brzo i učinkovito!
Čovjek je društveno biće, tinejdžeri to posebno jasno osjećaju. Samo u timu možete naučiti pokazivati svoja svojstva i rang, zato se oni gube u tvrtkama, grupama, jatima.
Takva kombinacija odvija se prema životinjskom principu, na mirisima. Iako smo se navikli smatrati ljudima, životinjska komponenta nigdje nije otišla. Imamo i tijelo koje odašilje mirise u skladu s našim emocionalnim stanjem.
Spajanjem tinejdžera osjećaju se samopouzdanije, sigurnije, što još nisu naučili stvoriti za sebe.
Najjači miris koji jamči zaštitu dolazi od osobe s mokraćnim vektorom. Njegova je specifična uloga biti vođa. Prirodno, oko njega se formira skupina u kojoj je on neosporni autoritet.
Budući da je premalo rođenih vođa uretre, tinejdžerske skupine okupljaju se oko vođa kože. U pravilu su ti momci samopouzdani, drski, drski, sposobni donositi brze odluke u teškim situacijama. Posebno se ističe njihova razmetljiva ekscentričnost i nepoštivanje normi ponašanja usvojenih u društvu. Sve ovo nije "poput kože".
Svi ostali članovi skupine slijepo slušaju svoje vođe. Štoviše, svi se razvijaju. Analni ispitanici uče otpornost, pouzdanost i osjećaj dužnosti. Uče biti lojalni prijatelji, poput "vraćamo se leđima - uz jarbol, protiv tisuću zajedno" (stara gusarska pjesma). Obično se najjača prijateljstva stvaraju u mladoj dobi, a analni ih prijatelji nose kroz život.
Dečki s kože poliraju svoje organizacijske sposobnosti, uče disciplinu kako bi mogli disciplinirati druge u odraslom životu, kao i brzo se prilagoditi promjenjivim uvjetima, što je vrlo važno u današnjem promjenjivom svijetu. U suprotnom, možete propustiti svoju šansu za uspjeh i nemate ni koristi ni koristi.
Za mišićave dječake prirodno je poslušati vođu, oni su apsolutno vođeni. Mišićnjaci su "obični vojnici" u svojoj specifičnoj ulozi, stoga se ne bore za primat u grupi, važno im je biti "poput svih ostalih". Oni će biti ono što ih uče, ako puše i piju u njihovom društvu, onda će za njih to postati norma ponašanja. Za ove je momke posebno važno imati dobro okruženje kako bi mogli stvoriti pristojne navike za odraslu dob.
Mišićavi tinejdžeri kolektivisti su u svojim pogledima. Za njih je potrebno biti u grupi na mjestu boravka. Svijet dijele prema principu "mi smo svoji": "mi smo iz svog dvorišta", "mi smo iz svoje ulice", "mi smo iz svoje zemlje" i svi ostali - "mi smo stranci". Ustaju poput planine za sve koji su dio njihovog „mi“i ne odvajaju se od grupe. Protjerivanje iz skupine oni doživljavaju kao najveću kaznu.
Roditelji i tinejdžeri
Za roditelje odrastanje djece često postaje težak problem. Posebno oštar kontrast u ponašanju može se pojaviti u adolescenata s analnim vektorom. Obično odrastu u najposlušnije, jako vole majku i pokušavaju joj se svidjeti, poštuju oca i uzimaju u obzir njegovo mišljenje.
S početkom puberteta postaju neprepoznatljivi! Sin se prestaje pokoravati roditeljima, puca na komentare, on ima svoj sud i iznosi ga u bilo kojoj prilici. Za njega njegov otac više nije autoritet, kritizira očevo mišljenje, ponovno ga čita, prigovara, svađa se. Otac pokušava "suzbiti nered" prijeteći remenom. Ali prijetnje imaju suprotan učinak: sin tvrdoglavo stoji na mjestu.
Majka se uopće ne smatra, njezine se primjedbe oglušuju ili izjavljuje: "Ništa ne razumijete!" Na sve majčine pokušaje da shvati zašto se tako ponaša, on odgovara bezobrazlukom, što je dovodi do suza.
Disciplinirana kožna djevojka koja se uvijek vraćala kući u vrijeme koje joj je odredila majka odjednom postaje nekontrolirana. Pojavi se nakon ponoći, što majku dovodi do srčanog udara. Na pitanje: "Zašto niste nazvali, niste upozorili?" - odgovara da je već punoljetna i sama odlučuje kada će se vratiti kući i, općenito, da to nije stvar njezine majke.
U obiteljima nastaju napetosti. Roditelji su zbunjeni, jure iz jedne krajnosti u drugu, pa prijete, pa mole, ali ne postižu željeni rezultat. Odrastanje djece u sukobu s roditeljima testira njihove "borbene" osobine. Morate shvatiti koliko im je teško, oni se poput leptira iz čahure izvlače iz roditeljske zaštite, nemajući dovoljno vještina da se zaštite.
Nemaju drugog načina! Oni koje su roditelji zaštitili od "strahota" odrastanja ostaju infantilni, neprilagođeni stvarnosti odraslog života.
Što učiniti?
Roditelji su u gubitku, ne znaju što učiniti, kako se ponašati. Možete, naravno, zaključati svoju petnaestogodišnju kćer i ne dopustiti joj da ide u diskoteku. Ali malo je vjerojatno da će iz ovoga proizaći nešto dobro: ona može puzati kroz prozor ili početi lagati, izmicati, do kraja svog života negodovati protiv svojih roditelja - tirana.
Kako zastrašujuće pustiti ?! Ipak, kako kažu, nema pameti, možda se iz naivnosti uplete u neku gadnu stvar i mogu se uvrijediti. Postoji li puno takvih slučajeva? Ovdje roditelji ne nalaze mjesto za sebe dok se njihovo voljeno dijete ne vrati.
Zastrašujuće je i za dečke! Oko alkohola, droge, huligana. I on svijet gleda s tako povjerljivim očima! Kako se ne brinuti za njega?!
Da bi teške tinejdžerske godine prošli s najmanje gubitka, roditelji moraju izgraditi povjerenje sa svojom djecom. Taj bi odnos trebao biti takav da se dijete ne boji i ne ustručava se postaviti bilo koje pitanje i bilo koji od svojih problema bez straha da će biti neshvaćeno ili ismijano. Ponekad odrasli, sa visine svog životnog iskustva, maknu u stranu "apsurdne", s njihove točke gledišta, poteškoće mladića, ostavljajući ga samog bez podrške i savjeta. U takvim slučajevima pomoć i savjet može dobiti samo na ulici od svojih vršnjaka koji su takva pitanja upoznati iz prve ruke.
Ne ostavljajte svoju djecu bez podrške! Trebaju je. Međutim, morate razumjeti koji savjet kome dati. Ono što djeluje tinejdžeru s vektorom kože neće uspjeti nekome tko ga nema. Napokon, svaka osoba ima različita svojstva i ona se moraju uzeti u obzir prilikom podučavanja sina ili kćeri.
Možete razumjeti s kojim vektorima je vaše dijete na treningu o sistemskoj vektorskoj psihologiji Jurija Burlana. Stečena znanja omogućit će vam ne samo da uspješno prođete kroz tešku životnu dob, već i pomoći mladoj osobi u odabiru prave profesije, koja će odrediti koliko će uspješan biti njezin budući život.
