Ludim? Kako preživjeti među ljudima
Narod. Previše njih. Dolaze, zdrobljeni kakofonijom glasova. Što žele od mene? Zašto su tako bliski? Besmisleno brbljanje, treperavo svjetlo, iritantni mirisi. Sve muči, kida strukturu misli, razvlači mozak na komade. I nemoguće je okupiti se, koncentrirati, usredotočiti pažnju, shvatiti što se događa. Iznutra raste i jača: „Pusti me na miru! Pustite me na miru! " Ovaj unutarnji plač plaši snagom mržnje. "Moram mirno razmišljati!"
Ruke nehotice posegnu za glavom i stisnu uši da zaustave ovu suznu buku, ovu muku. Bolna grimasa na licu, poza svete budale premlaćene kamenjem. Stenjanje utapajući vanjske, pokrivajuće zvukove. Jedina želja je sakriti se od svih, biti na pustom otoku u mračnoj špilji.
Ludim? Zašto tako, do mjere mržnje, iritirati druge ljude, glasove, mirise, svjetlost? Želim se riješiti ovoga. Od sebe ili od njih? Zar nisam svoj?
Što se dogodilo sa mnom?
Takva stanja kao rezultat stresa ili „povlačenja“doživljavaju rijetki ljudi koji postavljaju pitanja o značenju onoga što se događa, prirodno nadareni suptilnim, često glazbenim, ušnim, apstraktnim razmišljanjem. U terminologiji Psihologije sustava-vektora Jurija Burlana, to su vlasnici zvučnog vektora, gdje je vektor skup posebnih urođenih mentalnih svojstava koja postavljaju smjer želja i potencijal ljudske realizacije u društvu.
Ukupno postoji osam vektora, koji međusobno kombiniraju, određuju duboke težnje, svojstva za njihovu provedbu, karakter, životne vrijednosti i prioritete svake osobe. Moderni ljudi u prosjeku su nositelji 3-4 vektora, što čini njihovu psihu lakšom prilagodbom uvjetima tehnološkog svijeta koji se brzo mijenja i razvija.
U prisutnosti zvučnog vektora, njegove želje dominiraju željama drugih vektora. Stoga ton-majstor često ima situaciju kada, s prividnom dobrobiti i zadovoljstvom u osnovnim vrijednostima drugih vektora (na primjer, postoji bogatstvo, obitelj, ljubav), nema osjećaja sreće u životu.
Pa, što mu nedostaje?
Vlasnik zvučnog vektora razlikuje se po tome što njegove životne vrijednosti i prioriteti nisu povezani s materijalnim dobrima ili vezama. Stoga ne nalazi zadovoljstvo u posjedovanju bilo čega, u ljubavi ili poštovanju ljudi. Sve želje ton-majstora povezane su s radom njegove svijesti i koncentracijom na ono što se događa u njegovom umu - s potragom za značenjima.
Od 5-6 godine, dijete sa zvučnim vektorom zanimaju pitanja o strukturi ovoga svijeta, značenju onoga što se događa. Trenuci uronjenosti u sebe i želja da bude daleko od bučnih vršnjaka odvajaju malog ton majstora od ostatka djece. Svijest o njihovoj odvojenosti od drugih, neka neobičnost dovodi do još većeg uranjanja u sebe u pokušajima poimanja: „Tko sam ja? Zašto sam ovdje?"
Prirodno osjetljivi slušni senzor zahtijeva posebne uvjete za koncentraciju i mentalni rad. Stoga, noću, kada većina ljudi spava, kada prestaje dnevna buka, postaje moguće maksimizirati upotrebu jedinstvenog sluha nosača zvučnog vektora. Kako bi se usredotočili na vanjski svijet, na manifestacije noćnog života, uhvatili apstraktne oblike mišljenja koji se rađaju u dubinama podsvijesti.
Pusti me na miru
Bilo koji podražaj ometa koncentraciju, misli se zbunjuju. U takvim se trenucima zvučnoj osobi čini: "Pustite me da razmišljam mirno i shvatit ću što nije u redu." Grubi zvukovi su bolni u osjetljivim ušima. U trenucima umora ili stresa sluh postaje posebno osjetljiv, a ljudi kao izvori buke izazivaju akutno neprijateljstvo, želju da izbjegnu kontakt s njima. I čini se da će spasonosna tišina i samoća ublažiti bol.
Vlasnik zvučnog vektora, koji izbjegava kontakt s drugim ljudima, zaranja duboko u sebe. Sam mu dolazi glavni strah - potpuno izgubiti dodir sa stvarnošću, poludjeti.
Misli generirane sviješću ton-majstora, vrteći se u glavi i ne pronalazeći izlaz, utjelovljene u znakovima u pisanom govoru, u glazbenoj partituri ili u matematičkim, fizičkim formulama, postaju opsesivni okrugli ples: „Sve je besmisleno… . I samo uklanjanjem misaonih oblika koji se roje iznutra, strukturiranjem ovog kaosa, pronalaženjem preciznih oznaka za izražavanje značenja, melodija, moguće je stvoriti prostor za nove ideje, druge misli, dublje proniknuti u ono što se traži.
Talenat koji daje priroda možete primijeniti na glazbu, na dodavanje riječi u poeziju ili prozu. Do poznavanja značenja kroz proučavanje jezika i znanosti za napredak čitavog čovječanstva na putu evolucije. Tako ljudi sa zvučnim vektorom ostvaruju svoj potencijal.
Gdje tražiti značenja?
Međutim, današnja generacija nosača zvučnog vektora ne nalazi dovoljno zadovoljstva na gore navedene načine ostvarenja svojih talenata. Oni žele više. Žele otkriti tajne ljudske psihe, spoznati smisao života.
Psihologija sistemskih vektora Jurija Burlana omogućuje vam pronalazak odgovora na sva pitanja. “Što nije u redu sa mnom?”, “Jesam li normalan?”, “Zašto živim?”. Od pamtivijeka inženjeri zvuka nisu mogli zadovoljiti njihovu potragu. Sada je ova prilika dostupna svima.
Možete se registrirati za besplatna noćna online predavanja o sistemskoj vektorskoj psihologiji Jurija Burlana na ovoj poveznici:
